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• 1、七年级语文“戏曲大舞台”综合性学习活动

七年级语文“戏曲大舞台”综合性学习活动

1、浙江，不仅有美丽的自然风光，更有深厚的文化底蕴。浙江的戏曲文化，同样精彩纷呈。本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写宣传标语时，围绕“戏曲大舞台”这一活动主题，富有感染力。如：“戏曲大舞台，让传统文化在你我心中绽放”。设计的活动方案切实可行即可。

2、了解中国戏曲的基本常识，鉴赏中国戏曲；引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生的审美情趣；以了解、欣赏中国戏曲为中心，培养学生的综合语文能力。

3、以了解中国戏曲为中心，培养学生的综合语文能力。 活动准备：制定活动计划； 师生收集相关资料； 教师制作教学课件； 指导排演戏曲唱段。 活动安排：设计四课时，（一）指导搜集材料；（二）戏曲知识漫谈（三）戏曲知识竞赛；（四）戏曲演唱比赛。

4、所以，戏曲舞台上才有了红脸的关羽，白脸的曹操；有了长歌当哭，长袖善舞；有了无花木之春色，无波涛之江河。 中国戏曲作为一种舞台艺术，需要面对一个舞台之狭小与生活之博大的矛盾。戏曲并没有象话剧那样用“三一律”的原则对生活进行挤压以便于表现。

5、关注戏曲 ① 至少采访一位在当地有影响的戏曲演员和地方文化官员，了解他们对戏曲的看法；采访戏曲爱好者和反对者若干，了解大众对戏曲的看法。②组织一次“ 了解戏曲，关注戏曲”报告会（一节课）各组选派代表，将本组的成果向全班同学汇报。

6、中国戏曲 中国戏曲，是一种综合舞台艺术样式。它的特点是将众多艺术形式，以一种标准聚合在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性。这些形式主要包括：诗、乐、舞。诗指其文学，乐指其音乐伴奏，舞指其表演。此外还包括舞台美术、服装、化妆等方面。